Miles de estudiantes marcharon por la crisis de la educación porteña

En la sede del Ministerio de Educación de la Ciudad reclamaron más infraestructura edilicia y contra la adecuación que hizo el PRO de la Nueva Escuela Secundaria. Mientras tanto, son 14 las escuelas tomadas. Para el ministerio de Bullrich, son «una extorsión», mientras que Sileoni dijo que la Ciudad debe «sentarse a discutir».

El conflicto por las tomas de los colegios en la Capital Federal continúa: más de 1000 jóvenes marcharon ayer junto a docentes y padres, desde el Ministerio de Educación nacional hasta el de la Ciudad de Buenos Aires, donde reclamaron por la adecuación que hizo el Ejecutivo porteño de la Nueva Escuela Secundaria (NES), que recorta materias y especialidades y superpone horas de cursada; y por la falta de obras edilicias. De acuerdo a cifras oficiales, en el primer trimestre de este año el gobierno de Mauricio Macri ejecutó apenas el 5,9% del presupuesto destinado a infraestructura escolar.

Son 15 los colegios secundarios que permanecen tomados, tras casi un mes de conflicto, que ya se ha repetido años anteriores. Las escuelas de arte fueron las que iniciaron las medidas de acción, al verse principalmente afectadas por la adecuación a la NES en Ciudad. La iniciativa nacional buscaba homologar títulos en todo el país, pero en ese proceso el gobierno de la Ciudad quitó especialidades y agregó cursada de bachiller sin construir más infraestructura.
«El gobierno de la Ciudad busca que sea obligatorio el bachiller y optativa la carrera artística, se pierde nuestra identidad y producen un vaciamiento de la especialidad. Además, pedimos que haya horas semipresenciales del bachillerato porque se nos superponen y sino quedamos libres», comentó a este diario Nayla Llanes, del 3º año del Lola Mora.

Pasadas las 16, la marcha ocupaba más de una cuadra sobre Diagonal Norte. Los chicos denunciaban «persecución ideológica» del gobierno porteño, pedían ser parte de la discusión de las nuevas currículas, y mayor infraestructura. «En nuestro colegio se necesitarían 5 aulas más para albergar a todos los chicos», agregó Llanes.

Tres jóvenes levantaban un cartel: «$ 4.068.240 no llegaron al Mastrazzi». Clara, 4º año del Yrurtia, pidió que se quite la norma de un mínimo de 12 alumnos para no cerrar el curso y añadió: «Nuestro colegio tiene asignado un predio hace diez años y la construcción está parada.»

Llegados al Ministerio de Educación de Ciudad, en Paseo Colón 255, cortaron dos carriles en busca de que los reciba el ministro Esteban Bullrich (multado con $ 1600 diarios hasta arreglar la escuela Isauro Arancibia en San Telmo). Desde el gobierno porteño sostienen que las tomas son una «extorsión» y que el problema no es de ellos, por tratarse de una medida nacional.

El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, sostuvo que Ciudad «debe sentarse a discutir» con los chicos y «no atribuirle a la Nación una responsabilidad que no tiene». En el epílogo de la marcha sobresalían dos docentes, con los delantales como estandartes.

«En el normal 7 tuvimos que recurrir a la justicia. El año pasado se cayó un ventilador y lastimó a dos chicas, en el 2013 fue una puerta, y hace unos días voló una tapa de un tanque de agua», planteó una de ellas, Patricia Rodríguez. Una colega enarbolaba una cartulina: «Docente luchando también está enseñando.» También marcharon padres. Es el caso de Diego, del Lengüitas, que enumeró: «Se cayó un ventilador sobre una alumna, no sacan las aulas containers, los pisos se salen, hace tres meses no anda el ascensor, y desde 2010 prometen construir un tercer piso y no hubo avances.»

El legislador del FIT, Marcelo Ramal, precisó que «el 72% de las escuelas están en un mal estado edilicio». El Cuerpo de Delegados de las Asociaciones Cooperadoras Escolares reclamó que «se difiera» la implementación de la NES en la Ciudad ante la falta de obras: «Se necesitan más aulas, se superponen turnos en edificios compartidos por varias escuelas y el Ministerio ofrece soluciones tales como mudar una escuela de San Telmo a Villa Lugano o poner aulas en un bajo autopista. Recursos hay pero no los utilizan.»
El monto destinado a infraestructura y equipamiento ocupó el año pasado el 1,81% del presupuesto total del Ministerio de Educación porteño. Este año esa cifra bajó a 1,70. Son 300 millones de pesos. De ese número, en el primer trimestre del 2015 utilizaron apenas 17,6 millones, es decir, el 5,9 por ciento. Y la dirección general de Mantenimiento ejecutó apenas el 6,7%: 28,4 millones sobre un total de 425 millones. «

Denuncias

0800-BUCHÓN. Con ese nombre los sindicatos docentes denunciaron la línea telefónica porteña para que los padres informen sobre «inculcación ideológica» de sus hijos.

El Comité Argentino de Seguimiento y Aplicación de la Convención Internacional de los Derechos del Niño (CASACIDN) manifestón su preocupación ante la falta de diálogo.